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中文字幕第一页适应社会需求能力评估自评报告

来源:教育督导办公室作者:时间:2018年11月13日

    为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,推动高等职业院校坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”,深化办学机制和教育教学改革,全面提高高等职业院校适应社会需求能力和水平,根据国务院教育督导委员会颁布的《高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法》(国教督办函〔2016〕3号)和江苏省教育厅省教育厅《关于做好2018年高等职业院校适应社会需求能力评估工作的通知》文件精神,结合我校的实际办学情况作出自我评估。
    一、中文字幕第一页 办学基本情况
    中文字幕第一页创办于2003年,是经国家教育部备案、中文字幕第一页江苏省人民政府批准,由无锡市人民政府主办、中文字幕第一页高新区(中文字幕第一页区)承办的普通全日制高等职业院校。学校地处无锡国家级高新技术开发区的中心位置。学校占地面积391亩,建筑面积26万平米,固定资产总值5.67亿元,其中教学、中文字幕第一页科研仪器设备资产总值6713万元,图书60.8万册,目前在校生6535人,教职工480人,其中专任教师338人,双师型教师238人,专任教师中具有中高级职称的占80%以上。学校下设物联网与软件技术学院、中文字幕第一页电子技术学院、中文字幕第一页中德机电学院、中文字幕第一页国际商学院、中文字幕第一页文化创意学院、中文字幕第一页外语与基础教育学院和继续教育学院7个二级学院。
    随着各级政府高度重视职业教育,逐年增加学校项目建设资金投入,2016年国家财政性教育经费投入6645万元,2017年国家财政性教育经费投入10245万元,。学校有校外实习实训基地207个,校内实践基地40个。学校高度重视信息化建设,校园接入互联网带宽1210Mbps,网络信息点12000个,教学用计算机3700台,数字资源总量3750GB,上网课程数112门。
    学校在稳定规模的同时,内涵建设水平和适应社会需求能力持续提升。建校以来,作为“高新区办学”的一所高职院校,牢记国家赋予高新技术产业开发区的“发展高科技、中文字幕第一页实现产业化”使命,以构筑技术技能积累高地、中文字幕第一页助推区域科技进步为己任,坚定不移地把“科技引领、中文字幕第一页区校一体”作为学校的发展取向。作为“办在高新区”的一所高职院校,牢记国家赋予职业院校的“人才培养、中文字幕第一页科学研究、中文字幕第一页服务社会、中文字幕第一页文化传承”使命,以融入地方社会经济、中文字幕第一页推进现代职业教育体系建设为统领,坚定不移地走“区校一体、中文字幕第一页产教融合”的发展道路。办学以来,学校先后向社会输送毕业生28000多人,其中75%以上在无锡高新区就业,就业率一直保持在98%以上。2015年,2016年和2017年毕业生在当地就业数分别为1049人、中文字幕第一页1802人和1818人,分别占直接就业学生的57%、中文字幕第一页81%和91%,充分体现了学!傲⒆愀咝虑⒅形淖帜坏谝灰服务高新区”的办学宗旨。
    15年来,学校正在从“办成一所学!毕颉鞍焯匾凰!薄⒅形淖帜坏谝灰“办活一所学!弊。2015年,学校被列为江苏省示范性高等职业院校建设单位、中文字幕第一页移动互联应用技术专业被列为江苏省A类品牌建设专业。
    二、中文字幕第一页 学校办学特色
    办学十五年来,尤其是近五年示范院校创建期间,在各级政府和举办方的指导支持下,在行业、中文字幕第一页园区、中文字幕第一页企业合作伙伴的紧密参与下,在全院教职工的共同努力下,学院省级示范性高职院校建设项目取得了显著的成效,建立了一批政产学研联合体,形成了产业、中文字幕第一页教育、中文字幕第一页公共领域间互动循环、中文字幕第一页融合发展格局,“一体三转、中文字幕第一页互动循环” 的高新区办学模式业已形成,“科技引领、中文字幕第一页区校一体、中文字幕第一页产教融合”的高新区办学特色得到彰显。
    1.确立了“一体三转、中文字幕第一页互动循环”的融合发展理念
    围绕着“高职教育与高新技术产业互动发展的高新区办学模式”打造,开展了以学校发展取向、中文字幕第一页发展道路为主题的调查研究,形成了《“科技引领、中文字幕第一页区校一体、中文字幕第一页产教融合”高新区办学特色的实践与创新研究》、中文字幕第一页《技术推广层的产学研协同创新发展路径与案例研究》、中文字幕第一页《地校协同建设高职特色专业的研究与实践》、中文字幕第一页《职教集团视阈下技术技能积累问题研究》等系列研究成果,凝练出“一体三转、中文字幕第一页互动循环”的融合发展理念。通过共建一批区!⒅形淖帜坏谝灰园!⒅形淖帜坏谝灰企校等的政产学研联合体,形成了面向产业领域提供人力资源供给支撑、中文字幕第一页面向教育领域引导教育资源优化调整、中文字幕第一页面向公共领域支持创新创业孵化服务的“一体三转、中文字幕第一页互动循环”融合发展格局,强化了“科技引领”。通过一体三转,夯实了产业、中文字幕第一页教育、中文字幕第一页公共领域间的合作基,深化了“区校一体”。通过互动循环,增强了产业、中文字幕第一页教育、中文字幕第一页公共业务链的互动交流,促进了“产教融合”。
    办学以来,围绕“一体”建设,强化了“政产学研合作理事会”组织体系,推进了“中文字幕第一页区社区学院”、中文字幕第一页“无锡新区人力资源服务产业园”、中文字幕第一页“高新区紧缺人才实训学院”、中文字幕第一页“大学生创业园”等项目建设!耙惶迦⒅形淖帜坏谝灰互动循环”理念,促进了高新区产业、中文字幕第一页教育、中文字幕第一页公共事业的互动发展,无锡高新区获评“中国高新区人力资本创新示范区”、中文字幕第一页“中文字幕第一页区创成省级社区教育示范区”、中文字幕第一页“首批省级大学生创业示范基地”;学校被中国产学研合作促进会授予全国高职院校第一个“中国产学研合作促进奖”。
    2.构建了“相生相伴、中文字幕第一页共生共长”的联动发展体系
    以政产学研合作理事会为联动融合载体,建立了“合作理事会-专项委员会-项目联管会”的三层组织框架,形成了“规划决策-统筹协调-组织实施”的三级运行模式,深化了“区校一体”的联动组织体系;以专项委员会为组织纽带,聚集与整合了区校资源与业务流程,形成了人才合作、中文字幕第一页科技合作、中文字幕第一页社区教育三类服务体系,强化了“产教融合”的互动发展渠道;以项目联管会为实施主体,奠定了合作载体的运行管理基,构建了合作成果转向产业、中文字幕第一页教育、中文字幕第一页公共领域的共享平台,形成了“相生相伴、中文字幕第一页共生共长”的互动发展体系。
办学以来,在高新区的支持下,完成合作理事会换届,由高新区主要领导、中文字幕第一页中文字幕第一页、中文字幕第一页高新区主要行政部门、中文字幕第一页六个功能园区、中文字幕第一页多家企业和科研院所组建新一届合作理事会;修改了《政产学研合作理事会章程》,调整了科技合作委员会、中文字幕第一页人才合作委员会、中文字幕第一页社区教育委员会组织,进一步深化了高校人才培养、中文字幕第一页科学研究、中文字幕第一页社会服务三大功能;出台《关于加强校企合作工作的若干意见》等26项制度,形成了与促进政产学研联动发展相适应的制度体系;与无锡感知集团、中文字幕第一页无锡村田电子有限公司、中文字幕第一页航天信息股份有限公司等行业核心企业,共建“无锡物联网科技大学”、中文字幕第一页“无锡科院-无锡村田现代学徒制教育中心”、中文字幕第一页“航信学院”等各类共享平台。共建校外实训基地207个。
    3.形成了“共推互聘、中文字幕第一页协同创新”的科技引领模式
    以科技合作委员会为组织纽带,聚集了无锡物联网产业研究院、中文字幕第一页感知技术无锡有限公司等资源,共建了“云计算研究所”、中文字幕第一页“无锡物联网科技大学”等技术技能积累联合体。通过共推互聘,整合产学研人力资源,建立了以项目为平台的混编团队。通过协同创新,整合产学研业务流程,形成了优势资源互补、中文字幕第一页创新成果共享机制,开启了产业与教育之间资源互动互补的双域闭合“旋转门”。
    办学以来,校企共建11个技术技能积累联合体;联合开展85个共推互聘项目,组建了85个校企研发混编团队,申请国家专利135项,完成新系统(软件)26套,新工艺(技术)23件,新产品(设备)41件,中试线(生产线)9条。通过共建移动互联应用技术等四个专业及专业群,形成13个校企教学混编团队,合作完成课程改革38门,共同开发教学实训等资源25套;培养校内专业带头人14人,选聘校外专业带头人18人;专业教师双师比例达到85.5%;教师发表科技论文372篇,其中中文核心38篇,SCI、中文字幕第一页EI收录47篇;开展各级各类科技项目324项,指导学生获得省级大学生创新项目61项,教师教学科研能力得到持续保鲜。
    4.形成了“区校一体、中文字幕第一页网格管理”的社会服务模式
    以社区教育委员会为组织纽带,以建设“产城融合先导区”为目标,完成了“政府+学!彼魈迳缜逃教ā形淖帜坏谝灰城缜г航ㄉ。通过统筹推进,开展了“高职院校服务社会发展”新机制研究,完成了社区教育的指导服务中心、中文字幕第一页教育培训中心、中文字幕第一页项目开发中心建设,开发了党建联盟、中文字幕第一页弘毅书院、中文字幕第一页创业孵化等项目。通过网格管理,社区教育覆盖了高新区6个街道、中文字幕第一页71个居民学校,构建了跨界别、中文字幕第一页跨组织、中文字幕第一页开放式、中文字幕第一页多元化的社区教育新型服务体系,充分发挥了职业教育在促进人的全面发展、中文字幕第一页完善终身教育体系、中文字幕第一页建设学习型社会中的积极作用,开创了高新区国民终身教育服务的产城融合“覆盖网”。
    办学以来,社区学院建立了多个培训平台,开展公益培训4800人次/年,技能考证和培训4000人次/年,学历教育2010 人/年;开发读本教材11门,电子图书10门,新增微课资源1694门,获国家级荣誉13项;拥有职业技能鉴定机构7个,工种30个;2017年实现社会服务到账经费112万元。学校与区域内园区、中文字幕第一页企业、中文字幕第一页街道等共建党建联盟30个;完成多项政府购买服务,社会服务能力明显增强。
    5.形成了“园校互动、中文字幕第一页产教融合”的人才供给模式
    以人才合作委员会为组织纽带,聚集了高新区人力资源服务中心等资源,共建了“无锡新区人力资源产业园”和“高新区紧缺人才实训学院”等人才供需“调节器”。通过园校互动,形成了专业、中文字幕第一页课程改革紧追产业的动态发展机制,建立了以市场需求为导向的高职专业动态调整渠道,实现了高职专业与人才市场无缝对接,适应了高新区产业发展的技术技能型人才需求。通过工学交替,探索了“职业教育培养卓越工程师”新机制,建立了以实训学院为中心、中文字幕第一页连接普通高校与产业园区的培养联盟与服务联盟,开辟了高新区紧缺人才供给的本科后培训就业“快车道”。
    在专业布局方面,学校专业总量由37个调整为33个,专业设置进一步优化,基本形成了具有鲜明区域和学校特色的电子信息大类、中文字幕第一页装备制造类、中文字幕第一页财经商贸大类、中文字幕第一页文化艺术大类、中文字幕第一页新闻传播大类、中文字幕第一页教育与体育大类六大专业群,专业与产业匹配度较高。在培养模式方面,深化了“园校互动、中文字幕第一页工学交替”人才培养模式,形成了“互联网+学堂”、中文字幕第一页“基于校企共同体的工学结合”、中文字幕第一页“做学交替、中文字幕第一页本土双元”、中文字幕第一页“区校协同、中文字幕第一页四级递进”等具有区域产业特色的专业人才培养模式。在课程资源方面,建成优质核心课程62门,省级以上重点教材5门;拥有数字化资源平台6个,上线课程112门;建设专业教学资源库6个,立项国家级专业教学资源库备选库1个。在实训条件方面,教学仪器设备总值增至6713万元;实验实训室总量上升至174个,其中,央财支持建设实训基地2个,省级实训基地6个;形成工位8885个,校内生产性实训比例达55%以上。获评省A类品牌专业1个,省高水平骨干专业3个,市品牌、中文字幕第一页特色专业4个。
    形成了多层次、中文字幕第一页多元化的人才供给格局。三年来,无锡高新区紧缺人才实训学院引进了IBM、中文字幕第一页Oracle等5个紧缺人才培训项目,搭建了物联网、中文字幕第一页智能制造等多元实训平台;与35家本科学校建立“紧缺人才培养联盟”;与20多家重点企业建立“紧缺人才服务联盟”;已累计输送3179多本科后学生进入企业;学员在高新区企业本地化就业率始终处于95%以上,总就业率达到98%以上。学校积极开展中高职衔接、中文字幕第一页高职本科衔接改革试点,3+3、中文字幕第一页3+2项目增加至 33 项,合作专业涵盖 15个,合作院校达到 13 个,拓宽了生源渠道。与德商会、中文字幕第一页无锡村田电子有限公司等企业合作,开展现代学徒制培养活动,每年联合培养学生近200名学生。
    6.扩大与提升了学校的区域影响力与社会美誉度
   “互动发展”的高新区办学模式日趋完善。通过与无锡高新区人力资源服务中心共建“无锡高新区人力资源服务产业园”,开通了高新区人力资源的供需双向“立交桥”;通过开展园校企之间共推互聘、中文字幕第一页协同创新活动,开启了产业与教育之间人力资源互动互补的双域闭合“旋转门”;通过校企共建企业大学项目,开发了校企合作培养人才的引企入教“生态园”;通过与行业领军企业合作共建紧缺人才实训项目,开辟了高新区紧缺人才供给的培训就业“快车道”;通过与高新区共建“中文字幕第一页区社区学院”,开创了高新区国民终身教育服务的产城融合“覆盖网”。学校的区域影响力与社会美誉度得到了扩大与提升。
    国际合作与交流空间不断扩大。学校积极参与国家“一带一路”战略,依托中新外包管理学院,在越南成立了“越南教育培训基地”,成功举办“一带一路”高校人工智能创新创业沙龙;着力于全面建设与拓展国际化师资培养渠道、中文字幕第一页人才培养渠道、中文字幕第一页学术与文化交流渠道、中文字幕第一页机构与证书引进渠道,扩大国际合作地域与合作内容;近三年,共有23名教师赴国(境)外进修学习,39名学生赴国(境)外学习交流,11名国(境)外教授来校进行学术交流,43名国(境)外学生来校交流;引进德国AHK证书,累计培养563名学生,通过率常年保持100%,学校国际化教学育人水平整体提升明显。2018年学校入选“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟成员单位!都岢挚攀椒⒄孤肪 抢占国际化办学高地》被中国职业技术教育学会收录《全国职业教育对外交流与合作办学典型案例汇编(2016)》。
    为无锡市建设国家高职教育综合改革试验区做出了重要贡献。无锡市服务外包职教集团突破了发展障碍,成为全市首家、中文字幕第一页省内国内为数不多的具备法人资格的实体化运作职教集团;搭建了包括产业园区、中文字幕第一页行业诹坊蚬歉善笠怠⒅形淖帜坏谝灰职业院!⒅形淖帜坏谝灰本科院校等在内的“超院校组织”与“超企业组织”双重属性的产教联合体;通过政府购买服务,参与中国大学生服务外包创新创业大赛历届赛事,组织才协作培养供需对接会、中文字幕第一页开展“互兼互聘、中文字幕第一页动态流动”活动等方式,形成了“院校群(教育链)”与“企业群(产业链)”共享发展“多对一、中文字幕第一页多对多”的发展模式。牵头成立全国移动互联&机器人职教集团、中文字幕第一页全国物联网和智能互联产品协同育人联盟;连续承办省移动互联大赛、中文字幕第一页行指委全国技能大赛等赛项;牵头制定专业标准1项,参与3项。
    三、中文字幕第一页存在问题
    1、中文字幕第一页学校办学特色还不够明显!案咝虑煅А钡体制机制、中文字幕第一页政策扶持、中文字幕第一页科技人才、中文字幕第一页产业聚焦等方面的优势还没有得到充分凸显。
    2、中文字幕第一页培养模式与人才需求不够匹配。高新技术产业、中文字幕第一页高端服务业及新兴经济的快速发展,带来了人才需求的规格、中文字幕第一页层次不断高移,目前学校人才培养模式尚不能完全适应产业层次高移对人才的需求,专业诤腿瞬哦游榻ㄉ杌褂写忧。
    3、中文字幕第一页办学条件与办学规模不相匹配,办学功能不够完善。例如:办学用地面积不达标(40.35平米/生,省平均74.04平米/生),教学实习实训场所略高于省平均数,但仍有待于进一步提高(生均11.95平米,省平均9.31平米),生均宿舍面积略低(生均10.73平米,省平均11.22平米)等等。
    四、中文字幕第一页第三方评价
    根据麦可思数据有限公司《中文字幕第一页毕业生培养质量中期评价报告(2018)》显示:毕业生对本地的服务贡献程度较高。从数量上来看,本校2013届毕业半年后、中文字幕第一页四年后在省内就业的比例分别为87.6%、中文字幕第一页85.2%,均处于较高水平。从就业领域来看,本校2013届毕业四年后就业的主要行业类是电子电气仪器设备及电脑制造业(8.9%)、中文字幕第一页机械五金制造业(8.7%)、中文字幕第一页零售商业(8.1%)。毕业生的去向体现了学校服务地方的办学定位,为本地发展建设提供了人力资源支撑。
 

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                                        图1  在本省就业的比例
    根据麦可思数据有限公司《中文字幕第一页用人单位跟踪评价报告(2018)》显示,用人单位认为本校应届毕业生的整体表现均达到(54%)或超过(46%)平均水平。通过进一步分析可以发现,从用人单位类型来看,民营企业/个体有55%认为本校应届毕业生的整体表现高于平均水平,中外合资/外资/独资有35%认为本校应届毕业生的整体表现高于平均水平。从用人单位规模来看,50人以上规模的用人单位均有50%认为本校应届毕业生的整体表现高于平均水平,50人及以下规模的用人单位有22%认为本校应届毕业生的整体表现高于平均水平。整体来看,用人单位认为本校应届毕业生表现较好。
    值得一提的是,绝大多数(98%)来校招聘的用人单位均对本校毕业生表示满意,同时来本校招聘过的用人单位有98%表示未来愿意继续招聘本校应届毕业生,可见本校就业服务工作成效明显,用人单位对本校的认可度较高。这不仅有利于加速推动校企合作模式,同时也进一步提升学校的品牌效力。
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                图2   用人单位对本校应届毕业生的整体表现评价及满意度

    综上所述,中文字幕第一页自建校以来,特别是2016年以来以示范建设为契机,完善办学基本条件,关注学生发展,加强专业建设,增强教师素质,提高社会服务能力,适应社会需求能力较强,较好地为本地区经济社会发展服务提供了人才和技术支持,为学校进一步的内涵发展、中文字幕第一页特色发展、中文字幕第一页跨越发展打下了良好的基础。